Scuola di Psicoterapia Funzionale | Specializzazione

specializzazione in psicoterapia associazioni psicoterapia

Perché iscriversi alla nostra Scuola?

Testimonianze di alcuni allievi

 [stextbox id=”info”]BONUS 290 EURO FINO AL 31  DICEMBRE [/stextbox]

Scuola di Psicoterapia (Specializzazione)

Specializzazione in Psicoterapia Funzionale Corporea

Questo Corso di Specializzazione è nei primi livelli di qualità in Italia secondo i criteri messi a punto nel C.N.S.P. (Coordinamento Nazionale Scuole di Psicoterapia).

Sedi: Napoli, Roma, Firenze, Catania, Padova.
Costo: 2.900 euro con possibilità di pagamento rateale (anticipo € 200, più 11 rate da € 213)
– Sconto di € 440 sulla quota annuale per i fuori regione (primo biennio e riconfermabile in base ai meriti conseguiti anche al secondo biennio).
Sconto di € 290 di sconto per iscrizioni all’anno accademico 2017 effettuate entro il 31 Dicembre 2016. 

 

La Scuola di Psicoterapia Funzionale

  • utilizza le scoperte più avanzate delle discipline scientifiche che riguardano l’uomo (neuroscienze, neuroendocrinologia, psicofisiologia, infant research, perinatalità).
  • Il Corso le permetterà di lavorare come Psicoterapeuta già a partire dal 3° anno (sotto supervisione in compresenza).
  • Le fornirà metodologie e tecniche di intervento molto concrete e precise, sia in ambito individuale, che di gruppo che istituzionale.
  • Le fornirà maggiori sbocchi professionali e lavorativi, non solo in ambito clinico ma anche nei settori in crescita, come “Gestione dello Stress” oppure “Gravidanza e nascita”, o ancora “Progetti di intervento con l’infanzia”.

Può leggere del nostro modello teorico di riferimento (la Psicoterapia Funzionale) anche nel Dizionario Internazionale di Psicoterapia. Il Dizionario è frutto del lavoro di un team di 360 esperti da tutto il mondo e  tra gli otto grandi paradigmi che costituiscono l’intero campo della psicoterapia uno è stato assegnato interamente come autore al nostro Direttore Scientifico.


 

CHI È AMMESSO

I laureati in Psicologia e Medicina iscritti ai relativi Albi professionali. Tirocinanti psicologi che effettueranno l’Esame di Stato entro la prima sessione utile, previo colloquio di ammissione

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FORMA DEL CORSO

  • 2000 ore (500 per anno) di Corso.
  • di cui ogni anno 100 ore di tirocinio esterno.
  • Laboratori e seminari.

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BORSE DI STUDIO E PERCORSI DI ECCELLENZA

Noi crediamo in coloro che ci credono! 
Ecco perché premiamo chi s’impegna e chi vuole studiare. Pertanto abbiamo deciso di sostenere parte del corso attraverso l’istituzione di Borse di Studio e Speciali Percorsi di Eccellenza.

Verifichi subito se ha i requisiti per accedere alla Borsa di Studio compilando il modolo a fine pagina. Attenzione: il numero di Borse di Studio è limitato.

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DIPLOMA (specializzazione riconosciuta Art.3 Legge 56/89)

Alla fine dei 4 anni verrà rilasciato il Diploma in Psicoterapia Funzionale e potrà operare come Psicoterapeuta sia in strutture pubbliche che private; nonché partecipare con un titolo ufficialmente riconosciuto ai concorsi nella sanità pubblica.
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PERCHE’ SCEGLIERE QUESTA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE?

Ci sono diversi motivi che t’invitiamo a considerare per migliorare il tuo futuro professionale e lavorativo:

  • Potrai avvaleriti di una Scuola tra le prime in Italia secondo i livelli di qualità messi a punto nel C.N.S.P. (Coordinamento Nazionale Scuole di Psicoterapia).
  • Potrai utilizzare le scoperte più avanzate in ambito delle neuroscienze, dell’endocrinologia, della psicofisiologia e dell’infant research.
  • Potrai avvantaggiarti dei più importanti avanzamenti teorici e metodologici verso l’integrazione mente-corpo.
  • Potrai utilizzare metodologie e tecniche d’intervento concrete e precise.
  • Potrai avere a tua disposizione una grande ricchezza di tecniche che ti permetteranno di operare in ogni aspetto della psicoterapia.
  • Potrai avvalerti delle ultime scoperte scientifiche perché siamo una Scuola in cui il punto centrale è la ricerca: sarai sempre al passo con i tempi e le nuove scoperte.

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IL COSTO DELLA SPECIALIZZAZIONE

Il costo annuo è di 2.900 euro già esente IVA.

La quota comprende colloquio di ammissione, laboratori, seminari, prove d’esame intermedie e finale. Non è compreso nella quota la psicoterapia individuale e di gruppo (a tariffa agevolata per gli allievi) e un contributo ridotto per la struttura alberghiera dell’intensivo annuale esterno. 

Attenzionei posti sono limitati 15 per anno

Promozione in corso

Costo: 2.900 euro con possibilità di pagamento rateale.
Sconto di 440 euro sulla quota annuale per i fuori regione per il primo biennio e rivalutabile per il secondo.


 

RICONOSCIMENTI NAZIONALI E INTERNAZIONALI DELLA SCUOLA

Questa Scuola è membro del CNSP (Coordinamento Nazionale Scuole Psicoterapia), del Forum dell’EABP (European Association for BodyPsychotherapy), della SPR (Società per la Ricerca in Psicoterapia), del CSITP (Comité Scentifique International de Thérapie PsychoCorporelle).
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Compila il modulo e scopri se hai i requisiti per accedere agli sconti eventualmente previsti ed alla Borsa di Studio disponibile in numero limitato.
>>> La richiesta d’informazioni non è impegnativa e non sarai mai contattato per nessuna altra cosa che non sia relativa a questo corsoNoi ci teniamo ai tuoi dati.


 

SEDI ITALIANE DELLA SCUOLA

Puoi iscriverti in una di queste sedi: Napoli, Catania,Roma, Padova, Firenze. 

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APPROFONDIMENTO SUL QUADRO TEORICO DI RIFERIMENTO

La Psicologia Funzionale (Neo-Funzionalismo o Funzionalismo moderno) si muove da molti anni nella direzione di una psicoterapia “integrata” capace di affrontare la complessità: perché le persone sono organismi complessi, multidimensionali, fatti di mente e di corpo, di interazioni a molteplici livelli.

Il pensiero Funzionale affonda le sue radici nei contributi del primo Funzionalismo(Scuola di Chicago), nelle teorie del Sé, negli studi sul rapporto mente-corpo, nelle esperienze di terapie che coinvolgono livelli anche corporei.

Si avvale inoltre dei più recenti contributi della Psicofisiologia, delle Neuroscienze, delle ricerche più attuali sulla vita prenatale e neonatale, degli studi sul bambino piccolo.

Il Funzionalismo moderno è stato elaborato e sviluppato da Luciano Rispoli sin dal 1980 durante anni di ricerca, di riflessione teorica, di esperienza clinica; ed è cresciuto con l’esigenza di reperire un paradigma nuovo, di compiere un vero e proprio salto epistemologico verso una concezione capace di rappresentare nello stesso tempo il tutto e i dettagli, e di affrontare la complessità in modo scientifico e concreto, senza rinunciare all’operatività.

Tutto questo lo si può ritrovare nei concetti di Funzione e di Funzionamento di fondo. Il Sé è, in questa nuova concezione, una organizzazione di Funzioni (cognitive, simboliche, emotive, ma anche fisiologiche, neuroendocrine, motorie, posturali): ed è l’intero Sé che si esprime in ogni Funzione (senza più frammentare la persona).

I Funzionamenti di fondo sono il modo di muoversi della persona nel mondo, nelle relazioni con sé e con gli altri; sono funzionamenti che stanno alla base del nostro agire, che generano comportamenti, pensieri, atteggiamenti ed emozioni.

Le Funzioni, profondamente integrate nel bambino sin dall’inizio, vanno a formare quelle che vengono chiamate da Rispoli Esperienze Basilari del Sé (nome che prendono i Funzionamenti di fondo durante l’età evolutiva), esperienze fondamentali per uno sviluppo sano e armonico dei bambini e di tutte le loro potenzialità.

Se queste Esperienze vengono attraversate più e più volte in modo positivo (con l’aiuto degli adulti), si consolidano e divengono vere e proprie capacità che permangono tutta la vita. Ma se non vengono aiutate, possono risultare carenti, alterarsi, creare disarmonie nell’equilibrio del Sé, con disturbi ed esiti patologici.

Questa nuova visione permette di effettuare sia diagnosi che interventi approfonditi, calibrati esattamente sul soggetto, ed estremamente efficaci, proprio perché individua (riuscendo a recuperarli) i Funzionamenti di fondo carenti ed alterati.

Il Funzionalismo moderno è cresciuto prima di tutto nell’Istituto di Psicologia Funzionale di Napoli (sin dagli anni 70), e si è diffuso poi nei vari Istituti di Catania, Padova, Firenze, Roma, Palermo, Brescia, Trieste e Benevento, sviluppandosi anche in Francia e in Messico.

La Scuola di Formazione in Psicoterapia Funzionale nasce nel 1983 (quando non esisteva ancora il riconoscimento delle Scuole da parte del Ministero), e già allora era costituita da ben 300 ore annue per 4 anni, con l’obbligo della terapia personale e di un tirocinio svolto in attività Funzionali cliniche e di prevenzione.

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Attenzione: per il numero di richieste che ogni anno riceviamo dobbiamo effettuare una selezione accurata dei partecipanti. Essendo il numero di posti limitato, la invitiamo a contattarci quanto prima compilando il modulo che presente alla fine di questa pagina.

La invitiamo a lasciare il numero telefonico che, pur se facoltativo, è consigliato poiché le permette di entrare subito in contatto con un nostro esperto che non solo le fornirà tutte le risposte richieste, le spiegherà come ottenere la Borsa di Studio e le fornirà altre utili informazioni per il suo percorso didattico.

 


 

DOMANDE E RISPOSTE (APPROFONDIMENTI)

(1) DOMANDA – Perché non siete mai nominati nei corsi universitari di psicologia, non siete mai citati nelle materie di insegnamento, se si tratta veramente di un modello e di un approccio teorico così innovativo ed efficace?

RISPOSTA Tutto nasce dalla scelta, fatta molti anni fa, di non seguire la carriera universitaria (che sarebbe stata fortemente condizionata nel dover seguire gli approcci terapeutici tradizionali allora assolutamente predominanti), per poter essere liberi di proseguire una strada di ricerca innovativa estremamente promettente (ma anche molto avversata a quei tempi) di integrazione tra i livelli psichici e corporei.

Questo non ci ha impedito di poter essere presenti nelle riviste del settore nonché in numerosi saggi scientifici nazionale ed internazionali; ne citiamo alcuni:

  • Psyche in Einaudi
  • Disturbi d’ansia con CLEUP
  • Stress e vita in Nuove Tecniche
  • Dizionario di psicoterapia con Garzanti

per citarne solo i più recenti; oltre ai numerosi articoli e libri scritti direttamente dal Prof. Rispoli con importanti Editori come Boringhieri, Astrolabio, Franco Angeli.

 

(2) DOMANDA È vero che la psicoterapia Funzionale, agendo sul corporeo, è indicata solo per alcuni disturbi? In particolare sui disturbi psicosomatici?

RISPOSTA No. Il Neofunzionalismo, in realtà, è un ramo della Psicologia che considera la persona nella sua interezza: non si occupa del “corpo”. Anche perché oramai corpo e psiche non possono assolutamente essere più separati.

Questo vuol dire che ci occupiamo delle complesse interrelazioni mente-corpo in tutte le loro articolazioni (con una propria teoria ben sviluppata e avanzata, strettamente collegata a tecniche che agiscono sui vari livelli della persona efficacemente), e quindi in tutte le manifestazioni patologiche, in tutti i disturbi: da quelli fobico-ossessivi a quelli alimentari, dai disturbi d’ansia alle patologie depressive, dai problemi di persone adulte a quelli di adolescenti e bambini.

E questo non perché intendiamo occuparci di tutto, ma perché agire contemporaneamente, e con tecniche specifiche, su più livelli e più sistemi (psicofisiologici, cognitivi, emotivi, senso-motori) permette di ottenere, in modo efficace, risultati profondi e duraturi in molte e svariate patologie.

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RICAPITOLANDO

Se sei uno Psicologo o un Medico, puoi richiedere di partecipare al Corso Quadriennale in Psicoterapia Funzionale al costo di 2.900 euro tutto compreso; che ti permetterà fin da subito di operare come Psicoterapeuta.

Compilando il modulo, potrai sapere se hai i requisiti per accedere alla Borsa di Studio e ad eventuali altri sconti.

Ricorda che sia il numero dei posti disponibili per la Scuola che il numero di Borse di Studio è limitato

Ti consigliamo di compilare proprio ora il modulo in fondo alla pagina, rassicurandoti che esso non è impegnativo e che i tuoi dati saranno trattati secondo le vigenti regole sulla privacy e che non ti invieremo mai messaggi non attinenti a questo Corso.


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Opinioni sulla Scuola

  

MICHELA – Anche se è passato qualche anno, dalla prima richiesta di informazioni mi fa piacere dare la mia testimonianza. Ho frequentato la scuola Funzionale SEF e mi sono trovata molto bene, a differenza di altre amiche/colleghe che hanno frequentato altre scuole di diversi orientamenti mi ritrovo con un ottimo bagaglio sia teorico che pratico che mi consente di lavorare molto nel privato. Non ho dovuto frequentare seminari dopo il 4° anno, bensi si possono cominciare a seguire pazienti (supervisionando) già a partire dal 3° anno. Sono molto soddisfatta e mi sento tranquilla nel portare avanti le terapie, perche ho progetti precisi e mirati per ogni diverso paziente e una Teoria forte alle spalle alla quale fare continuamente riferimento.
P.s. per quanto riguarda i pagamenti non ho mai avuto problemi di disorganizzazione, anzi ho sempre trovato molta precisione. 
Un saluto e chi ha bisogno di altre info non esitasse a chiederle!


GIUSI – Sono una terapeuta Funzionale già da alcuni anni e sono molto soddisfatta del mio percorso formativo. La caratteristica dell’integrazione mente-corpo consente di avere una marcia in più nel lavoro clinico, permette di prendere veramente in carico il paziente ottenendo migliori risultati in termini di risoluzione dei sintomi.


RITA – L’esperienza formativa alla  Scuola mi sta dando  l’opportunità di conoscere un modello di psicoterapia completamente diverso da quelli proposti in ambito universitario, i quali sono ricchi di contenuti ma restano poveri dal punto di vista dell’intervento pratico. Sto avendo la possibilità di arricchire il mio bagaglio di conoscenze attraverso un lavoro completo non solo su me stessa ma anche efficace nella pratica professionale, tenendo conto, forse per la prima volta, dell’integrazione mente-corpo come punto di partenza per un intervento che sia il risultato dei processi Funzionali che, nell’uomo, mediano il rapporto tra ambiente e bisogni dell’organismo. Trovo questo modello interessante poiché vuole scoprire le modalità di Funzionamento e non analizzare contenuti mentali “in vitro”, attribuendone caratteri di assolutezza.


Altre in elaborazione…
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