[NAPOLI] – Disturbo sull’apprendimento in età evolutiva e deficit di attenzione e iperattività (DDAI)

CORSO PROFESSIONALE

• Approfondimento sul Corso.
• Destinatari.
• Programma e struttura del Corso.
• Richiedi informazioni.

Dove: Napoli
Quando: venerdì 4 e sabato 5 Aprile 2014; dalle 9:00 alle 18:00.
Costo: 150 euro (120 euro in promozione fino al 28 Marzo)

 

Possibilità di pagamento

• Online con carta di credito o PayPal (qui di seguito).
• Bonifico bancario (IBAN IT3500530803417000000020131, causale: “Na-App-4Apr”).
• Contanti presso la sede di Napoli (entro il 2 Aprile).

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APPROFONDIMENTO SUL CORSO

Il Corso di Aggiornamento, inquadrato nella cornice teorica innovativa del Funzionalismo moderno, fornisce ai partecipanti una formazione sia teorica che pratica nel campo del DDAI e dei Disturbi legati all’apprendimento in età evolutiva.

La formazione affronterà in modo dettagliato ed analitico i diversi contenuti, in modo da apprendere, con la metodologia Funzionale, la

• capacità di guardare e valutare (aspetti teorici e strumento di valutazione)
• e la possibilità d’intervenire nella gestione dei disturbi legati all’apprendimento.

Circa quattro bambini su cento presentano tali difficoltà e tra questi circa un terzo va incontro a problemi scolastici e/o a sviluppare seri problemi comportamentali e di disadattamento sociale durante l’adolescenza. I contenuti del Corso ampliano e specificano le conoscenze inerenti i più recenti contributi nel campo della psicopatologia dell’apprendimento in ambito evolutivo.

I temi trattati saranno approfonditi anche attraverso laboratori pratico–esperienziali basati sulle tecniche corporee Funzionali.

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DESTINATARI

Il Corso di Aggiornamento si rivolge alle seguenti figure professionali:

• Psicoterapeuti e Psicologi.
• Laureandi e Laureati in Psicologia, Scienze dell’Educazione e Scienze della Formazione Primaria che intendano acquisire nuove conoscenze teorico–pratiche.
• Insegnanti di scuole dell’infanzia, dell’elementari e delle medie in relazione alla formazione di personale docente;
• Terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva;
• Educatori professionali.

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PROGRAMMA E STRUTTURA DEL CORSO

Il corso è suddiviso in 4 moduli formativi di 4 ore ciascuno, suddiviso in due giorni di lavoro.

 

GIORNO 1 – Venerdì 4 Aprile 2014

Mattina 9,30-13,30

• Teoria Evolutiva Funzionale.
• Le Direzioni del Sé, Funzioni ed EBS.
• Dinamiche dell’apprendimento e relazione pedagogica.
• Laboratorio teorico-pratico: Appoggiarsi, Contatto con sé e con l’altro. Tecniche e i loro effetti.

Pomeriggio – 14,30-18,30

• La Diagnosi funzionale.
• Il Diagramma Funzionale. Le Alterazioni.
• Schede di rilevazione 4-7 anni; 8-10 anni.
• Laboratorio teorico-pratico: EBS, Stare. Tecniche e i loro effetti.

 

GIORNO 2 – Sabato 5 Aprile 2014

 

Mattina 9,30-13,30

• L’apprendimento nel Modello Funzionale.
• Segni precoci di Alterazione.
• Schede di osservazione scolastiche; Profilo Dinamico scolastico.

Pomeriggio – 14,30-18,30

• I Disturbi dell’Apprendimento; Il Bambino Iperattivo.
• Il Diagramma Funzionale del Bambino Iperattivo.
• Il Progetto di intervento.
• Laboratorio teorico-pratico.

 

Altre informazioni

Il Corso è a numero chiuso. Il numero di iscritti per l’attivazione del Corso è fissato a n. 10 allievi.
Se non si dovesse raggiungere il numero minimo, verrai rimborsato della quota versata.

 

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Per maggiori informazioni

Simona, Sede Centrale, tel. 081 03 22 195

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